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Die Speiseröhre

Bei dieser Station dient ein narrativer Anker als Einleitung. Ein fiktiver Charakter (Pia) fragt in einem E-Mail ihre Biologie-Lehrerin, was beim Verschlucken passiert, da das junge Mädchen dies selbst vor kurzem erlebt hat. Das E-Mail-Format soll das Interesse der Schülerinnen und Schüler wecken und sich auf ihre Alltagswelt beziehen.

Die Schülerinnen und Schüler schlüpfen in die Rolle der Lehrerin und beantworten mit Hilfe des Informationsblattes die Fragen von Pia auf dem Arbeitsblatt im E-Mail-Format. Das Arbeitsblatt vergleicht nicht nur das Verhalten von Speise- und Luftröhre beim Atmen und beim Schluckvorgang, sondern liefert auch eine Erklärung, wie es zum Verschlucken kommen kann. Neben einer Beschreibung der Vorgänge tragen auch Abbildungen zum Verständnis bei. Des Weiteren wird die Peristaltik an der Speiseröhre inklusive Abbildung dargestellt.

Materialien

Stationenblatt

Informationsblatt

Arbeitsblatt

Lösungsblatt